В детском саду № 2 ребята вместе с воспитателями создали свой собственный огород прямо на территории дошкольного учреждения. Лето — самое подходящее время, чтобы открыть детям удивительный мир природы — решили педагоги, реализуя национальный проект «Молодёжь и дети», и начали с небольшой грядки и большого любопытства.
Вместе с детьми выбрали, что сажать: зелёный лук, редис, укроп, огурцы и помидоры. Дети с интересом наблюдали, как в землю сажают семена, как их аккуратно присыпают землёй и поливают тёплой водой. Каждый ребёнок смог поучаствовать: кто-то раскладывал семечки, кто-то бережно насыпал грунт, а кто-то отвечал за лейку.
Теперь это стало доброй ежедневной традицией каждое утро на прогулке заглядывать к грядке: «А что сегодня изменилось?» И чудеса действительно случаются: вот показался первый робкий росток, вот листья стали чуть больше, а вот и первые зелёные пёрышки лука пробились сквозь землю. Ребята учатся быть внимательными, замечать даже самые маленькие перемены и бережно относиться к живой природе.
В простом «Дневнике наблюдений» рисуют, что видят, отмечают погоду и записывают короткие детские фразы.
- Иногда получается очень трогательно: «Росток такой тоненький, надо его не затоптать», «Сегодня дождик помог нашим растениям», такие слова говорят о том, что дети не просто смотрят. Они сопереживают и заботятся, - рассказывают педагоги.
